EduNavi võtab olemasoleva eKooli-andmestiku ja ütleb õpetajale ühe minuti jooksul, mis on järgmine parim samm.
Eestis on andmed olemas. Õpetajatel on eKool, Moodle, töövihikud, töödekoondamine. Aga puudub aeg neid igal tunnil läbi mõelda. EduNavi tõlgendab need andmed klassi jaotuseks ja konkreetseks soovituseks — võimendatud õpetaja mudeli jaoks, kus üks õpetaja juhib mitut klassi.
Probleem
Õpetaja teeb iga matemaatikatunni järel käsitsi: vaatab eKooli, otsib mustreid, otsustab kas teha kordus või liikuda edasi. See võtab 10+ minutit ja tehakse sageli kõhutunde pealt. Võimendatud õpetaja mudelis on see veelgi raskem — õpetaja ei ole kogu aeg klassis kohal.
Lahendus
EduNavi võtab samad andmed ja teeb sama analüüsi reegliotsusega minutiga. Kolm gruppi: Vajab tuge, Ebakindel, Valmis edasi. Üks rida soovitust: "Tee kordus murdude liitmise kohta — 6 õpilast vajavad." Õpetaja kinnitab või muudab.
Mõõde
Hüpotees: 10× kiirem otsus, kõrgem otsustuskindlus, "varjatud mustrite" märkamine (õpilane, kes sai õige vastuse, aga kahtleb). Mõõdame koolipiloodis Tallinnas — esimene valideerimine järgmise kvartali jooksul.
- Võimendatud õpetaja — distantsilt mitut klassi juhtiv aineõpetaja. Vaade: /classes — kõik klassid prioriteedi järgi.
- Kohapealne õpetaja / abiõpetaja — füüsiliselt klassis. Vaade: /tugi — kelle juurde minna, mida öelda.
- Õpilane — anonüümne, ühe klõpsuga tagasiside. Vaade: /student — sisesta kood ja liitu.
- Ei ole uus õpikeskkond ega õppesisuplatvorm.
- Ei asenda õpetaja pedagoogilist otsust — soovitab, õpetaja kinnitab.
- Ei kontrolli matemaatilise lahenduse õigsust automaatselt.
- Ei salvesta MVP-s õpilase isikut. Sessioon, ülesanne, soovitus, ajatempel.
v0.1 · Tallinn · Presidendi Häkk 2026 · prototüüp · andmed simuleeritud